自由亞洲電臺獲得的一份內蒙古教育廳內部材料顯示，按照中央統一部署，內蒙古、甘肅、吉林、遼寧、青海、四川等6省區民族語言學校將於今年秋季開始使用三科統編教材，其中，在內蒙古，內蒙語文、政治、歷史三科統編教材分三年逐步實施：自今年秋季起，小學一年級和初中一年級先使用統編《語文》教材；2021年小學一年級和初中一年級使用統編《道德與法治》（政治）教材； 2022年初中一年級使用統編《歷史》教材，並使用國家通用語言文字授課。
現旅居美國的蒙古人諾民對自由亞洲表示，很多蒙古族家長不滿政府取消母語教學：“這一次在小學一年級開始教漢語和增加漢語社會科目的行爲，確實在海外蒙古人當中引起強烈的反對，他們觸碰了蒙古人的底線，也低估了蒙古人保護自己文化的決心。現在不管是在日本的內蒙古人，還是在其他國家生活的內蒙古人，他們積極參與了蒐集關於此次行爲的文件和報道。同時也在組織各種活動抵抗政府的愚蠢行爲。”
這篇報道還引述旅居日本的蒙古族人忽必斯透露，在內蒙古微信羣，最近有人熱議有關停止蒙古語授課一事，被警方封羣抓人：“家長們組成了三個家長羣，都在討論此事。結果今天早晨，公安將這個羣主抓走。一個羣有500個人，3個羣有1500人。”
旅居德國的南蒙古議會主席席海明認爲，中共此舉等同對蒙古民族實行文化滅絕政策：“他是要同化和消滅其他民族的文化，這是對人類文明和文化的挑戰和踐踏，我們蒙古人一定會反抗到底。我們希望國際社會關注，不要坐視一個民族古老的文化被消亡這種情況，在21世紀的世界發生。”
此前中共在新疆也執行了類似的政策，維吾爾民族的文字被禁止出現在當地教育讀物上，中共要求該地少數民族從幼兒時期就要開始接受漢語教育。社會活動家胡佳曾表示，摧毀一個民族主要是兩個方式：一個是剝奪他的信仰，另外一個就是消除它的語言和文字。
