主持人： 劉超祺博士
編輯： 劉超祺博士
***********************************************************************
2026年 3月20日 節目時長：43:10”
***********************************************************************
20260320《「世界兒歌日」之童謠》_【音樂緣起第370集】_內容大綱
撰稿、主持：劉超祺博士
##########
第1節：我們現在首先講一講「世界兒歌日」的創立。
1976年，在比利時克諾克市(Knokke, Belgium)兩年一度的「國際詩歌會」(the International Poetry Society)上創立了「世界兒歌日」(the World Children’s Song Day)，專門針對世界上13歲或以下的兒童的一個在國際社會上互相交流的日子，口號是：「關愛兒童、締造和平、消滅戰爭、建設家園」。
———-
下一首(第1首)兒歌是由斯斯與帆合唱電視劇《去有風的地方》的插曲《搖籃謠》。
《搖籃謠》的歌詞是這樣子寫的：「星星當空，打把雞樅(粵音「聰」)，雞樅滿滿，架筆管管，筆管漏漏。綠豆香香，架新姜薑，新薑辣辣。架寶塔塔，寶塔高高。扭著腰腰。我的寶寶，快睡覺。」
歌詞描述雲南省一帶的風土人情：晚上晴空萬里，星星當空。到處都是味道鮮美有「菌中之王」之稱、價值連城的雞樅，棚架掛滿了農作物，香香的綠豆，辣辣、新鮮的薑。高高的寶塔，充滿雲南的風味。還有的就是奶奶扭著腰，手抱著嬰兒，一面搖著嬰兒一面唱說：「我的寶寶，快睡覺！」
好一幅純樸、寧靜、悠閒的畫面！
[播放(第1首)《搖籃謠》(3’00”)。]
———-
「世界兒歌日」的目的是通過兒童歌謠建立和聯繫起各國兒童的友誼，從而傳達關愛和和平的訊息給這一群13歲或以下的兒童，確實是一個寓教育於音樂之中的節日，期望能夠充分發展兒童的才智、個性和身心健康，並培養他們對自己國家的傳統文化、民族語言和社會價值的認同、以及對自己國家的文明的熱愛和尊重。
———-
下一首(第2首)歌曲是一首兒歌“Animals Went In Two By Two”(《動物兩隻兩隻的進入方舟》)。
經上這樣子記載：「世人敗壞。神就對挪亞說：我要把他們和地一併毀滅，你要用歌斐木造一隻方舟，我要使洪水氾濫地上，毀滅天下。我與你立約，你同你的妻，與兒子、媳婦，都要進入方舟，凡有血肉的活物，每樣兩個，一公一母，你要帶進方舟，好在你那裡保全生命。」
各位聽眾：創世主已經來到世間上度人了，你們又有沒有意識到要保全生命呢？ “Animals Went In Two By Two”。
[播放(第2首)“Animals Went In Two By Two”(45”)。]
———-
下一首(第3首)歌曲是叻叻果叮兒歌《打開蚊帳》。
歌詞大家都耳熟能詳：
「打開蚊帳，打開蚊帳，有隻蚊，有隻蚊，快啲攞把扇嚟，快啲攞把扇嚟，撥走佢，撥走佢。
打開雪櫃，打開雪櫃，有隻雞，有隻雞，快啲攞佢出嚟，快啲攞佢出嚟，食咗佢，食咗佢。
打開張被，打開張被，有隻豬，懶瞓豬，快啲攞枝竹嚟，快啲攞枝竹嚟，拍走佢，拍走佢。」
[播放(第3首)《打開蚊帳》(1’54”)。]
########## [10：54]
第2節：各位聽眾：我現在繼續講述《世界兒歌日》的發展。
「世界兒歌日」在1976年比利時克諾克的「國際詩歌會」(the International Poetry Society)上議決由13歲以下的兒童在每年春天來臨的第一日舉行活動，即是中國傳統的二十四節氣中的第四個節氣-春分，在1976年的會議中，就訂定在每年的3月21日，期望可以成為兒童國際交流的日子和平台，亦是維護、保障兒童權益的一種推廣。
———-
下一首(第4首)兒歌是由香港兒童音樂劇團合唱電影《五個孩子的校長》的插曲《小太陽》。
歌詞是這樣子的：「太陽像大紅花，在那東方天邊掛，圓圓臉兒害羞像紅霞，只是笑不說話。太陽像個大南瓜，在那高高天空掛，照得滿山歡樂融融，草兒發嫩芽。大嘴巴，笑哈哈，落了也要往上爬，敬它，愛它，我把心兒交給它。太陽倦了便回家，夜裡有些少驚怕，明晨月兒落，旭日重來，依舊往上爬。」
歌詞教導我們：人要在「哈哈笑」中、在「歡樂融融」中成長，無恨、無怨，不亢、不卑，「落了也要往上爬」，「旭日重來，依舊往上爬」。你們又做不做到呢？
[播放《小太陽》(1’41”)。]
———-
「世界兒歌日」在1999年3月21日亦得到了「聯合國教科文組織」的認可和支援，在每年的3月21日這一天，各國兒童組織、兒童福利團體、教育機構會舉辦活動來慶祝這一節日。「世界兒歌日組織委員會」的總部設在比利時布魯塞爾，組織委員會除了每年舉辦活動外，還設立了包括各類獎勵兒童的藝術獎和獎勵特殊教育需要兒童(SEN)(special educational needs children)的獎項，鼓勵所有兒童積極去傳承自己國家的傳統文化、展現個人才智和享受快樂、豐盛的人生。
———-
下一首(第5首)是廣東童謠《月光光》。
這首童謠是媽媽哄小孩子睡覺的時候唱給小孩子聽的，希望孩子通過媽媽柔和的歌聲能夠早一點入睡，我也聽過媽媽哄我弟弟睡覺的時候唱過這首歌，文化就是這樣子一代一代的承傳下去。
《月光光》的歌詞是這樣子的：月光光，照地堂，蝦仔你乖乖瞓落床，聽朝阿媽要趕插秧囉，阿爺睇牛要上山岡。蝦仔你快高長大囉，幫手阿爺去睇牛羊。聽朝阿爸要捕魚蝦囉，阿媽織網要織到天光。
歌詞反映出簡單的人心、純樸的民風，是人類真正的正統文化社會面貌！比起今天電子時代的文化是否真的純樸很多呢！
我記得媽媽曾經唱過一首廣東童謠《月光光》，當時，我正在讀初中，的她已經踏入了中年，她以一把沙啞兼不夠氣的歌喉，唱出了這首走音的《月光光》，這是我唯一記得起媽媽曾經唱過的一首歌曲，雖然是走音，但是因為是媽媽唱出，我當時也十分細心去聽，所以當時的情景至今還歷歷在目。媽媽解釋說她以前的歌喉不錯，只是吸了幾十年煙，把歌喉弄壞了。在此，我奉獻各位不要吸煙，已染上煙癮的盡快戒掉，吸煙真的百害而無一利。
[播放(第5首)《月光光》(2’22”)。]
########## [19：54]
第3節：下一首(第6首)兒歌是《我是一個大蘋果》。
我小的時候唱《我是一個大蘋果》是以下這個版本：「我是一個大蘋果，個個孩子都愛我，又香又甜又好吃，面上一顆紅眼睛，小朋友們常常吃我，變成一個大蘋果。」
等一會兒播出的《我是一個大蘋果》這首兒歌，旋律跟我們以前唱的一樣，但是，可能為了改善部分音樂與廣東話的調子的問題，把歌詞略有改動，這首兒歌的歌詞版本是這樣子的：「我是一個大蘋果，個個孩子都愛我，又香又甜又好吃，天真的小臉像太陽，大家快來吃多個，笑面像個大蘋果。」
各位聽眾朋友：你們唱的是哪一個版本呢？這可能就跟你們的年齡有關係囉！你們又喜歡哪一個版本呢？
[播放(第6首)《我是一個大蘋果》(1’20”)。]
———-
各位聽眾：我們繼續講述今集《音樂緣起》的主題「世界兒歌日」。
令人可惜的事，「世界兒歌日」未能受到各個國家的政府和人民的重視，令到這個節日每年無聲無息的過去。歸咎原因，可能是：
- 因為每年都有很多節日，都是同成年人世界和消費市場有關，兒童歌曲、童謠很難在消費市場上拉上龐大的消費，在當今經濟掛帥的社會，沒有商家的大力宣傳，很難將一個節日扯上風氣；
- 在教育界人士和家長的心目中，音樂是一般俗語所謂說的「閑科」，在公開考試中，音樂科是一個可有可無的考試科目，考大學的時候，音樂的成績只是一個非常次要又次要甚至沒有影響的參考，除了是學習音樂的學生和從事音樂工作的成年人較為著重之外；和
- 在世界上，並不是有很多國家著重音樂、民族音樂，即使政府願意推動，也需要投放大量經濟資源，現在經濟富裕的國家不多，政府寧願將資金放在民生等經濟領域上去，對於文化的推動，就無暇兼顧了。
———-
下一首(第7首)兒歌是“Alphabet Song”(《字母歌》)。
歌曲的歌詞就是A至到Z 26個英文字母，最後加上一句“Now I know my ABCs. Next time won’t you sing with me.”意思就是說：現在，我認識了我的ABC，下一次你可不可以跟我一起唱呢？
很多研究都證明通過音樂、歌曲去學習語文生字、各學科知識都是有很大幫助的，不論是兒童，或是成年人，甚至是老年人都有效，音樂、歌曲都能提升大腦在學習各種知識和技能的能力。這首《字母歌》就是一個很好的例子，大家不難察覺，孩子通過唱這首《字母歌》來學習26個英文字母的速度是特別快㗎！
歌曲還有一個特點，就是孩子可以在輕輕鬆鬆的唱歌活動中不知不覺就學識了有關知識。作為家長和老師的，就不妨去試一試，將一些你們希望孩子能學到的知識，編入熟悉而琅琅上口的歌曲中。不單止可以應用在小朋友身上有效，作為大朋友、成年人的你們，也不妨試一試，效果真的出乎意料的好。
[播放(第7首)“Alphabet Song”(2’14”)。]
———-
下一首(第8首)歌曲是由ChuChu TV主唱兒童歌曲“Ten Little Indians”(《十個小印第安人》)。
歌詞是這樣子的：
“One little, two little, three little Indians.
Four little, five little, six little Indians.
Seven little, eight little, nine little Indians.
Ten little Indian boys.”
中文歌詞翻譯過來就是：「一小個、兩小個、三小個黑人，四小個、五小個、六小個黑人，七小個、八小個、九小個黑人，有十個小黑人。」是教小朋友學習數數，學習從一數到十，是有教育意義的一首傳統兒歌。
《十個小印第安人》這首兒童歌曲有否勾起你們的兒時回憶呢？
[播放(第8首)“Ten Little Indians”(2’16”)
########## [30：10]
第4節：下一首(第9首)兒童歌曲是“London Bridge Is Falling Down”。(《倫敦橋正在倒塌下來了》)。
這首歌曲有著這樣的一個故事：倫敦橋在1014年興建，英國國王為了抵抗丹麥的軍隊軍隊攻入英國的中心地帶，因而燒毀了這條倫敦橋，避免敵軍繼續長驅直進；重建倫敦橋之後，在1091年又被暴風雨摧毀倒塌；又在重建倫敦橋之後，在1136年又被燒毀倒塌；然後就開始採用石頭來重建倫敦橋，橋上面還興建了房屋、商店和教堂等建築物，但是，不幸得很，在1212年發生了一場巨大火災，大火從倫敦橋的兩端燒起，引致人民逃生困難，結果釀成3000多人死亡；之後，再用鋼鐵重建倫敦橋。
當時也有一個傳聞，就是若要石橋建築得穩固，就要把小孩子活埋在基石下面，以後都不會倒塌。當然，這個傳說不是真實，但是，不謀而合，中國人也有這個傳說，在我們的村莊也傳得沸沸揚揚，我的媽媽也用過這個傳聞來嚇唬我，叫我不要隨意出街走動，更不要「周山跑」，否則會被建築工人拉去活埋在橋墩之下，以穩固橋樑，我當時已經有八、九歲了，還是相信了媽媽的話，把我嚇得在一段長時間內不敢上街，離開家門也是膽戰心驚的，生怕被人捉去活埋。
到了上中學，才知悉這個是家長恐嚇小朋友的一個技倆，雖然，大家都知道，家長不應該用恐嚇的手段來教育孩子，但是，又真的把我這個被一般人認為頑皮的孩子嚇得不敢四圍亂竄，也許亦能真的乖了一陣子。我當年都很體諒媽媽的一片苦心， 可能是她對我這個頑劣的孩子已經無計可施了，才出此下策。各位家長、老師就不要仿傚了，可能會適得其反，若果有些國家對保護兒童的法例比較嚴厲，可能會被起訴對兒童進行精神虐待哩！
[播放(第9首)“London Bridge Is Falling Down”(1’48”)。]
———-
下一首(第10首)兒童歌曲是《有隻雀仔跌落水》。
《有隻雀仔跌落水》取調於“London Bridge Is Falling Down”。歌詞十分簡單，就是：「有隻雀仔跌落水，跌落水，跌落水；有隻雀仔跌落水，被水沖去。」
本人推測作詞人參考了“London Bridge Is Falling Down”的英文歌詞而配上粵語歌詞，即是說：“London Bridge is falling down”就對上「有隻雀仔跌落水」；“falling down, falling down”就對上「跌落水，跌落水」；“London Bridge is falling down, my fair Lady.”就對上「有隻雀仔跌落水，被水沖去。」
《有隻雀仔跌落水》這首兒童歌曲又有否勾起你們的兒時回憶呢？
[播放(第10首)《有隻雀仔跌落水》(1’29”)
———-
各位聽眾：一年一度全世界首屈一指由「神韻藝術團」舉辦的「神韻晚會」又蒞臨亞洲了！於4月2日至9日在日本東京、4月12至15日在日本八王子市、4月17至19日在日本鎌倉、4月22至26日在日本京都、4月28至30日在日本西宮、5月5至8日在日本福岡演出，這是一個集合中國古典舞和中國傳統文化的純藝術表演。有些觀眾反映「神韻晚會」充滿正能量，身、心、靈得到提升，病痛得到舒緩或甚至消失，從而帶來健康的體魄和心靈，確實是一個難能可貴的表演，值得向大家推薦！
———-
又在這裡建議大家在網絡上找一找法輪功創始人李洪志大師發表的《轉法輪》這本書、及《為甚麼會有人類》、《為甚麼要救度眾生》和《為甚麼人類是迷的社會》這三篇經文，真相就在裏面。也許就會有對昨天、今天、明天的事有一個清晰的認識，或會影響你以後的人生。
———-
最後一首(第11首)兒歌是《世界真細小》。
這首歌曲勸勉：
「人人常歡笑，不要眼淚掉；時時懷希望，不必心裡跳；良朋同歡聚，相依相對笑；萬里難隔阻，心裡情長照；奇妙人間樂，我地樂遙遙；萬里連心路，用愛造長橋；實在真係細世界，嬌小而妙俏。」
各位聽眾：隨著歡樂兒歌聲之後，本節目的時間應該已經到了。祝各位能夠「返本歸真，擁有純潔的童心、童真，去擁抱世界、擁抱未來」！多謝各位收聽！拜拜！
[播放(第11首)《世界真細小》(2’51”)。]
########## (播放日期：2026年3月20日，時間長度：43’11.315”)
************************************************************************
每周播出時間 ：週一～週五：7am、2pm
24 小時不間斷：手機APP ：SOH
希望之聲粵語網站：www.sohcradio.com
***********************************************************************
